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Recherche par Auteur Dalibard, Etienne

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Date de publicationNuméro de la publicationTitreAuteur(s)Organisme producteur
2016-0720CEDRE 2003-2009-2015. Maîtrise de la langue en fin d'école : l'écart se creuse entre filles et garçonsAndreu, Sandra; Dalibard, Etienne; Etève, YannDEPP
2017-0917.19CEDRE 2004-2010-2016. Anglais et allemand en fin d'école : après une forte progression, des résultats désormais stabilisésDalibard, Etienne; Marchois, CorinneDEPP
2017-0917.20CEDRE 2004-2010-2016. Compétences en anglais en fin de collège : en 2016, les élèves sont plus performants en compréhensionBeuzon, Sylvie; Dalibard, EtienneDEPP
2017-0917.21Cedre 2004-2010-2016. Espagnol et allemand en fin de collège : des progrès à l'écrit, une stabilité à l'oralBoucé, Stéphane; Dalibard, Etienne; Marchois, CorinneDEPP
2017-11208Cedre 2014 : mathématiques en fin d'écoleChavaroche, Sylvie; Dalibard, Etienne; de Bisschop, Fabienne; Deprez, Michèle; Dussutour, Olivier; Galle, Corinne; Grapin, Nadine; Grattepanche, Joël; Keskpaik, Saskia; Macary, Annie; Mamou-Mani, Caty; Pastor, Jean-Marc; Pluvinage, Olivier; Sayac, Nathalie; Miranda, FrançoisDEPP
2015-0518Cedre 2014 - Mathématiques en fin d'école primaire : les élèves qui arrivent au collège ont des niveaux très hétérogènesDalibard, Etienne; Pastor, Jean-MarcDEPP
2017-11209Cedre 2014 : mathématiques en fin de collègeArzoumanian, Philippe; Camper, Anne-Marie; Dalibard, Etienne; Diger, Alain; Grugeon, Brigitte; Leage, Laetitia; Masselot, Pascale; Mémier, Christine; Minck, Raphaël; Paillet, Vincent; Petiot, Nicolas; Pilet, Julia; Pousset, Arnaud; Dos Santos, Rui; Roser, ErickDEPP
2015-0519Cedre 2014 - Mathématiques en fin de collège : une augmentation importante du pourcentage d'élèves de faible niveauArzoumanian, Philippe; Dalibard, EtienneDEPP
2016-0721CEDRE 2015. Nouvelle évaluation en fin de collège : compétences langagières et littératieDalibard, Etienne; Fumel, Sylvie; Lima, LaurentDEPP
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